Nous fournissons aux enseignants et aux apprenants des outils interactifs pour comprendre intuitivement un contenu d'apprentissage complexe.
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Ce que nous proposons
fuedu est une application indépendante de la plate-forme qui aide les élèves à apprendre avec succès et les enseignants à détendre la situation en classe. Contrairement aux solutions précédentes, nous nous concentrons non seulement sur l'accès centralisé à toutes les informations pertinentes pour l'enseignement, mais nous apportons également trois innovations supplémentaires dans les poches de nos utilisateurs.
D'abord et avant tout, Kilian - notre intelligence artificielle - qui accompagne chaque élève dans son parcours d'apprentissage individuel, analyse son comportement d'apprentissage, identifie les problèmes réels et lui fournit des ensembles de tâches générées individuellement - pour promouvoir et défier ces forces et faiblesses.
Il permet à ses élèves d'aborder les contenus d'apprentissage "qu'ils veulent" de manière interactive "quand ils veulent", "où ils veulent" à leur rythme et adaptés à leur niveau antérieur peuvent obtenir l'aide dont ils ont besoin à tout moment.
Nous sommes actuellement dans un StartUp-Accélérateur, avoir un investisseur pré-amorçage à bord et être en contact avec notre école partenaire (client) avec d'autres écoles, collèges, universités, partenaires commerciaux, etc.
Groupe ciblé
B2B2B / B2B : enseignants, gestion scolaire
B2B2C / B2C : parents, élèves
plus tard : municipalités, politique
Défis
- Extension complémentaire du fondateurteams
- Fondateur
- Achèvement du logiciel dans les délais (clients/ventes disponibles)
Notre Histoire
J'ai été flashé. En 10 secondes, un élève de CMXNUMX a identifié le facteur clé de la réussite scolaire et expliqué...
À l'époque, j'étais un élève hétéro, un délégué de classe et un membre du conseil scolaire de mon école, mais je n'ai jamais vu une "école" comme celle-ci. Dans les semaines qui ont suivi, j'ai traité de manière très intensive le sujet de "l'école", du "sens", des "opportunités" et des concepts et problèmes sous-jacents. "L'école" a toujours été pour moi un refuge sûr, où chaque élève peut tout réaliser et où chacun se voit toujours offrir le meilleur - s'il le veut seulement. Cependant, il m'est apparu clairement que ce n'était pas le cas et qu'en plus de sa propre volonté de performance, de nombreux autres aspects tels que le lien social avec ses camarades de classe/enseignants ou son environnement personnel et sa situation de vie sont décisifs.
"Certains n'ont pas la possibilité de réaliser certaines choses parce qu'ils ne se font pas confiance ou parce qu'ils ont échoué lors d'une précédente tentative et ont perdu confiance en eux-mêmes."
Lorsque je me suis demandé comment des situations aussi différentes pouvaient conduire à l'équité et à une meilleure égalité éducative - et en même temps apprendre est lié au plaisir - l'idée "fuedu - la clé de la réussite de l'apprentissage" (où fuedu signifie "future of l'éducation") a été soulevée).
Notre mission est de fournir aux étudiants et aux enseignants la sécurité et des conditions équitables pour tous grâce à des opportunités d'enseignement et d'apprentissage distinctives et interactives. Nous y parvenons en les libérant des carcans du passé grâce à l'utilisation de notre application "École" et "Apprentissage" et en les rapprochant des opportunités éducatives du 21ème siècle.
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